Enfance
Dans mon enfance, je vivais dans un univers de sport. Je pratiquais de nombreuses disciplines comme le football, le basketball, le handball et le volleyball, mais à cette époque, je ne connaissais pas encore le badminton.
La vie sociale consistait également à participer aux activités communautaires, notamment à mobiliser les enfants, les jeunes et les organisations féminines pour organiser des compétitions sportives au niveau local, ainsi qu’à former les jeunes à devenir des promoteurs sportifs.
Première expérience du badminton
J’ai découvert le badminton pour la première fois en 2022, lors d’une formation organisée par la Fédération Malgache de Badminton à Toamasina, et c’est à ce moment-là que je suis tombé amoureux de ce sport.
Aujourd’hui, je le fais découvrir dans plusieurs écoles de Toamasina, car j’aime enseigner le badminton.
Ce qui m’a le plus surpris lors de ma première leçon de badminton, ce sont les équipements utilisés, comme le volant, et la facilité avec laquelle on peut apprendre et enseigner. J’ai aussi été impressionné par la légèreté de la raquette.
Relation avec le badminton
Après la formation dispensée par la Fédération Malgache de Badminton, j’ai commencé à enseigner dans plusieurs écoles de Toamasina, et j’enseigne également le badminton à ma famille.
Je n’oublierai jamais la première fois que j’ai utilisé une raquette et un volant. Un autre souvenir marquant est la première séance de badminton que j’ai donnée à l’école, et la joie visible sur le visage des élèves.
Ce que le badminton représente pour moi
Pour moi, le badminton est une discipline qui ouvre l’esprit et favorise la concentration.
C’est un sport qui développe les connaissances et qui reste amusant, car il peut être pratiqué en famille.
Ce qui le distingue des autres sports, ce sont ses équipements uniques, comme la raquette légère et le volant.
Le badminton peut être pratiqué à l’intérieur comme à l’extérieur, et même sur la plage.
Impact de Shuttle Time
Le développement du programme Shuttle Time dans notre région a permis à de nombreuses écoles publiques et privées de découvrir et d’apprécier le badminton.
Alors qu’il n’était pas enseigné auparavant, il est désormais accueilli avec enthousiasme, et les élèves sont ravis d’avoir découvert un sport nouveau et passionnant.
La plus grande leçon que j’ai tirée de Shuttle Time est l’expérience même du badminton, et la manière dont j’ai pu partager ces connaissances avec d’autres, afin qu’ils puissent les assimiler facilement.
