Le rôle des entraîneurs féminins en badminton est essentiel pour le développement du sport sur le continent Africain. Le cours de coaching de niveau 1 de la BWF à travers le BCA tente de combler le fossé entre la participation masculine et féminine dans l’aspect entraîneur du badminton. Le cours de coaching de niveau 1 de la BWF, qui s’est tenu du 14 au 21 mars 2020 au Cape Town en Afrique du Sud, s’est concentré sur le rôle important que les entraîneurs peuvent jouer dans le développement du badminton tout en augmentant le nombre de joueurs et le niveau de badminton dans leurs pays respectifs.
La BCA, conjointement avec la Commission Women In Badminton, a organisé ce cours de coaching de niveau 1 de la BWF par l’intermédiaire de son agent de développement régional et tuteur, Bernadin Bokpè et de l’assistant de cours et agent de développement régional Ahmed Reda. Cela signifiait que les participants de 6 pays, à savoir Bostwana, l’Égypte, le Kenya, l’Afrique du Sud, l’Ouganda et la Zambie étaient réunis pour apprendre l’importance des entraîneurs féminins, qui jouent un rôle essentiel dans la diffusion du badminton dans les pays mentionnés.
«Cela a été une expérience révélatrice. J’ai acquis beaucoup de connaissances sur le jeu et sur la façon de former les enfants. J’ai également acquis beaucoup de connaissances techniques que j’ai l’intention d’utiliser chez moi pour améliorer le sport », a déclaré Damary Kisiang’ani du Kenya. Elle a également remercié la BCA et le Dr Manoeng Leshota, Président de la Commission des femmes de badminton de la BCA, pour l’avoir encouragée à aider d’autres femmes à rejoindre le badminton. Un des autres participants de l’Ouganda, Apio Betty, a mentionné avoir acquis une plus grande expérience à travers le cours de coaching de niveau 1 de la BWF, en apprenant les différents principes de coaching et les processus de coaching, où elle mettra en pratique ces compétences et techniques acquises et les partagera pour l’amélioration de Badminton. Quant à Tamsyn Audibert d’Afrique du Sud, elle dit que le cours a couvert la méthode de simplification envers les enfants et comment les entraîneurs peuvent l’utiliser pour être de meilleurs tuteurs.
