Tuteur Shuttle Time, Association mauricienne de badminton
Enfance
Je suis né au Caire dans une famille profondément ancrée dans le secteur de l’éducation. Malgré leurs engagements professionnels, ma famille a toujours été passionnée par le sport et a investi du temps et des ressources pour créer un environnement favorable au développement sportif pour moi et mes frères et sœurs.
Première expérience
J’avais huit ans lorsque j’ai découvert le badminton pour la première fois. Mon père m’avait emmené dans un club pour pratiquer un autre sport et, en attendant, j’ai vu des joueurs jouer au badminton. Je suis immédiatement tombé amoureux de ce sport et j’ai demandé à mon père de me laisser essayer le badminton et de reporter l’autre activité. Depuis ce jour, je n’ai jamais arrêté de jouer.
Premières impressions
J’étais impressionné par l’agilité des joueurs, les feintes et la vitesse du volant. J’étais très curieux de découvrir ce sport. Par la suite, j’ai commencé à participer à des tournois nationaux. À 15 ans, j’ai intégré l’équipe nationale égyptienne et mon premier championnat a été les Championnats d’Afrique Juniors en Zambie en 2001.
Moments marquants
Le badminton m’a offert de nombreux souvenirs, que ce soit dans la victoire ou dans la défaite. Mes voyages m’ont beaucoup appris et m’ont permis de me faire des amis dans le monde entier, dont certains sont devenus des amis pour la vie.
Ce que représente le badminton
Aujourd’hui, le badminton représente avant tout une passion, au-delà de la compétition. Il s’agit d’aider les enfants, de leur transmettre de la joie à travers la pratique et de leur donner la possibilité de faire partie de quelque chose d’unique, quel que soit leur origine, leur genre ou leurs capacités. C’est aussi un moyen de développer des compétences, des amitiés et des habitudes durables pour la vie.
Développement du badminton dans la communauté
À Maurice, le badminton est considéré comme l’un des sports les plus populaires dans la communauté. Par conséquent, l’introduction du programme Shuttle Time dans les écoles s’est faite naturellement. Les élèves apprécient le programme et attendent chaque séance avec impatience.
Impact de Shuttle Time
Shuttle Time a eu un impact significatif dans notre région en suscitant un plus grand intérêt et une participation accrue des élèves au badminton, tout en introduisant les bases techniques aux enseignants d’éducation physique. Le programme a permis de développer les compétences, de renforcer l’esprit d’équipe et d’accroître la confiance en soi. Il a également contribué à promouvoir un mode de vie plus sain et à sensibiliser davantage au sport au sein de la communauté.
Leçons tirées de Shuttle Time
La principale leçon que j’ai apprise en tant que tuteur Shuttle Time à Maurice est l’importance de développer l’enthousiasme et la confiance chez les jeunes. Cela m’a appris que la patience, l’encouragement et un encadrement adapté sont essentiels pour aider les élèves à progresser et à aimer le sport. J’ai également acquis une meilleure compréhension de l’impact positif des programmes structurés sur l’engagement communautaire et la promotion d’un mode de vie actif et sain.
