Humans of Shuttle Time: Richard Ssali Kaggwa – Uganda

I come from a family of 15 children and did my education mainly in boarding schools where I was able to develop interest in scouting, chess, soccer, table tennis and athletics.

I represented my primary and secondary schools in national cross country competitions.

I have always been involved with various youth organisations like Uganda Red Cross Society and Uganda Scout Association.

I am now involved in environmental activities and training communities in improving their income.

Badminton and Me

In badminton, the people who fascinated and motivated me the most were the very first students I introduced badminton to during my PE sessions and who today are badminton players.

Badminton is today the sport I practice most and which I promote through Shuttle Time. This sport deserves to be practiced at least once by all in Togo.

Unlike other sports, badminton can be played by everyone and everywhere. You don’t need a lot of time to learn how to play badminton.

Memorable Moments

Winning trophies for my schools where I had introduced the sport and securing scholarships for players hailing from humble backgrounds and seeing some enrol at universities.

Doing the events management course in Johannesburg where we were taught tournament draws.

Being introduced to the Shuttle Time Programme and becoming the National Coordinator.

Impact of Shuttle Time

Shuttle Time has made it possible for the sport to be introduced in rural schools and this has also made it possible for them to participate in national competitions. The federation has kept in touch with these rural schools, providing shuttlecocks and repairing their rackets to keep them practicing.

Je viens d’une famille de 15 enfants et j’ai fait mes études principalement dans des internats où j’ai pu développer mon intérêt pour le scoutisme, les échecs, le football, le tennis de table et l’athlétisme.

J’ai représenté mes écoles primaires et secondaires dans des compétitions nationales de cross-country.

J’ai toujours été impliqué dans diverses organisations de jeunesse comme la Croix-Rouge Ougandaise et l’Association des Scouts Ougandais.

Je suis maintenant impliqué dans des activités environnementales et je forme les communautés à améliorer leurs revenus.

Le Badminton et Moi

J’ai vu le badminton pour la première fois lorsque je suis devenu enseignant en 1999 et qu’on m’a confié la tâche de m’occuper du département des sports à l’Ecole Primaire Ramgarhia Sikh.

J’ai introduit ce sport dans les écoles que j’ai rejointes par la suite et je l’ai promu à chaque occasion, par exemple dans les camps de scouts.

J’ai également participé à des cours de formation organisés par Uganda Badminton Association, comme le cours d’entraînement, d’arbitrage, de gestion d’événements et le cours de Tuteur Shuttle Time.

Le badminton est ma passion. Je le vis au quotidien et il m’a permis de me faire un bon nombre de nouveaux amis. C’est un sport sans contact et il est sûr et facile de le faire connaître aux autres. Il implique l’utilisation de tout le corps et améliore donc la santé et il aide à maintenir les jeunes à l’école.

La principale concurrence vient du football qui peut accueillir un plus grand nombre de joueurs qui n’ont besoin que d’un seul ballon de football.

Moments Mémorables

J’ai gagné des trophées pour mes écoles où j’avais introduit le sport et obtenu des bourses pour des joueurs issus de milieux modestes et en voyant certains s’inscrire à l’université.

J’ai suivi le cours de gestion d’événements à Johannesburg, où l’on nous a appris à faire des tirages au sort pour les tournois.

J’ai été initié au programme Shuttle Time et je suis devenu Coordinateur National.

L’impact du Shuttle Time

Le Shuttle Time a permis d’introduire ce sport dans les écoles rurales et de les faire participer à des compétitions nationales. La fédération est restée en contact avec ces écoles rurales, leur fournissant des volants et réparant leurs raquettes pour qu’elles puissent continuer à pratiquer.

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